课程回顾丨从机器人到木筷，记录小小木匠的成长日记！
youjia 2022-11-02
叮铃铃~上课啦
嘉祥中学每周一堂的DIY木艺课
正在循序渐进地开展中
上次我们进行了基础的理论教学
今天正式进入实操阶段
接下来就和小U一起去看看
具体是怎么开展的吧
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木艺朋克机器人
“兴趣是最好的老师！”
对于像木艺、陶艺、绘画等这样的兴趣课，第一步，当然是要先引起学生们的兴趣。
而在各类木艺DIY手作中，『朋克机器人』绝对可以说是所有孩子的们最爱。
制作过程，只需要将木头用砂纸打磨光滑圆润，再搭配上各类机械感满分的齿轮、零件就可以了。
制作完成的机器人，不仅可以当做家居小摆件装饰用，也可以当做挂坠随身携带。
虽然，相较于其他DIY木艺手工，DIY朋克机器人看似较为简单，不需要太多的动手能力，但对想象力和创造力都有很大的帮助和提高。
PS：课程设计，要注重趣味选材、倡导启发式、趣味式学习，重视学习过程，使孩子跳出固有的思维。
DIY木筷
有了兴趣，当然也要回归传统！
日常生活中，最能代表传统木艺的当然莫过于『木筷』了。
筷子，不仅是华夏饮食文化的标志之一，其中也蕴含着许多文化与哲理。
从学习筷子的背景起源开始，到筷子的礼节与制作，一步步通过认知、接触、操作、创造，专注培养学生们的综合能力和素质涵养。
PS：从制作和改变生活中常用的物品开始，产生更加直观的感受和思考，采用“理念＋实践”结合的方式和孩子们一起传承中华木艺文化。
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